del Instituto Broad para el proyecto Centinela, un esfuerzo conjunto codirigido por Pardis Sabeti, del Instituto Broad, y Christian Happi, del Instituto de Genómica y Salud Global de la Universidad del Redentor de Nigeria. Centinela toma un de vigilancia de las enfermedades infecciosas centrado en la comunidad, y ya está resultando transformador en toda África. Supone un inspirador paso adelante para abordar uno de los retos más acuciantes del mundo.

A principios de este año, Pratham tuvo el honor de ser nombrado uno de los 5 finalistas del concurso mundial 100&Change por su programa Enseñanza al nivel adecuado (TaRL) un reconocimiento obtenido entre casi 900 solicitantes. Aunque no fue seleccionado como adjudicatario final, este hito reafirmó la relevancia global, la urgencia y el impacto del aprendizaje fundacional, y de la metodología TaRL desarrollada y defendida por Pratham y sus socios.

TaRL es un método de enseñanza rentable y basado en pruebas que mejora las habilidades básicas de lectura y matemáticas agrupando a los niños por nivel de aprendizaje, en lugar de por edad o curso. Durante las dos últimas décadas, ha llegado a millones de niños en más de 20 países de todo el mundo.

A medida que los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan a la pérdida de aprendizaje pospandémica y al aumento de la desigualdad, el aprendizaje fundacional sigue siendo un reto urgente y solucionable. Pratham International y sus socios -Pratham Education Foundation, TaRL Africa (Empower Learning Africa) y Pratham USA- seguirán trabajando con gobiernos, educadores y comunidades para integrar el TaRL en los sistemas educativos nacionales y llegar a los niños con mayor riesgo de quedarse atrás.

Puedes encontrar más información sobre 100&Change, los ganadores y los finalistas en www.100andchange.org.

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